tag:blogger.com,1999:blog-83103817717340011462024-02-20T17:31:40.890-08:00Blog de la asignatura TPCEFElena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-43560401031892796552011-10-29T10:08:00.000-07:002011-10-29T10:12:42.636-07:00¡Bienvenidos de nuevo!<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b>Quiero volver a daros la bienvenida, ya que, debido al comienzo del último curso de carrera y que seguimos teniendo asignaturas orientadas a la enseñanza, veo interesante reflejar en el blog aspectos relevantes e interesantes que puedan surgir en las clases. Además, creo que este espacio es una herramienta valiosa para poder debatir y compartir opiniones con los demás compañeros.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><br />
</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b>Gracias, y espero vuestra participación!</b></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-32452900377104246782011-04-22T02:41:00.000-07:002011-04-22T02:53:31.660-07:00¡INDIGNAOS!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4w6KAxfDtzeuNL2MwnMvOImtXhCrnBB_WEGcOpY9ztNAhLySEx5kgKEa3YKHnf54Nawtt43nhYxiGf1v9H0vEEO_oNAxWK882vYgbIay8KWWuRS9vbUqoaRQQu7oAAlzH7NqptDUWHzN4/s1600/indignaos-llega-a-espana_reference.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" i8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4w6KAxfDtzeuNL2MwnMvOImtXhCrnBB_WEGcOpY9ztNAhLySEx5kgKEa3YKHnf54Nawtt43nhYxiGf1v9H0vEEO_oNAxWK882vYgbIay8KWWuRS9vbUqoaRQQu7oAAlzH7NqptDUWHzN4/s200/indignaos-llega-a-espana_reference.jpg" width="152" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Tras leer el panfleto recomendado por Pere de Stéphane Hessel y escuchar la entrevista realizada en la cadena ser a dicho autor (podéis encontrarla en el blog de </span><a href="http://samuellpezcarriltpcef.blogspot.com/"><span style="color: white; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Samuel</span></a><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">) me gustaría comentar y dar mi opinión respecto al tema tratado.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En primer lugar, destacaré que la lectura me ha resultado agradable, sencilla y corta. Muy interesante. En pocas líneas te hace pensar, darte cuenta de que somos nosotros (nuestra generación) los que podemos cambiar aquello que no nos gusta. Pero para ello, tenemos que indignarnos y, sobre todo, comprometernos para conseguirlo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="clear: left; color: black; cssfloat: left; float: left; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" i8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjl-GVCEN294itVeWORRmvDpmLNT2qHWHMz3GSiHs9mv4_fJ0Rq_m2NPdDWJYnlVUXhxt2QN9LupJKGIIxRz77gEkoLJ20y2nNr7b-zYUpqpAHlCbDDPV_H0C28Vduyk_aS3BpzHeEgHfK/s200/528PX-%257E1.JPG" width="175" /></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Stéphane Hessel nació en Berlín (1917) pero huyó a Francia a los siete años. Su trayectoria destaca por la participación en <personname productid="la Resistencia" w:st="on">la Resistencia</personname> contra los nazis durante <personname productid="la Segunda Guerra" w:st="on"><personname productid="la Segunda" w:st="on">la Segunda</personname> Guerra</personname> Mundial y su colaboración con el General de Gaulle, se fugó de sendos campos de concentración (era de origen judío) y elaboró el borrador de <personname productid="la Declaración Universal" w:st="on"><personname productid="la Declaración" w:st="on">la Declaración</personname> Universal</personname> de los Derechos Humanos en 1948. Diplomático y escritor que con <a href="http://www.abc.es/20110328/cultura-libros/abci-hessel-indignaos-201103281306.html">este manifiesto</a> quiere despertar la consciencia de los jóvenes ante la crisis de Occidente.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">A continuación voy a enumerar diversas citas y párrafos que se encuentran escritos en el libro y que me han llamado la atención, me han hecho pensar y reflexionar sobre lo dicho. Con estas frases me gustaría resumir el panfleto y animar a la gente a leerlo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“¿De verdad estamos en una democracia?”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“El dinero y sus dueños tienen más poder que los gobiernos”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Debemos resistirnos a que la carrera por el dinero domine nuestras vidas”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Chicos, cuidado, hemos luchado por conseguir lo que tenéis, ahora os toca a vosotros defenderlo, mantenerlo y mejorarlo; no permitáis que os lo arrebaten”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Todos juntos debemos velar por que nuestra sociedad sea una sociedad de la que podamos estar orgullosos”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Nunca había sido tan importante la distancia entre los más pobres y los más ricos, ni tan alentada la competitividad y la carrera por el dinero”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Los progresos alcanzados por la libertad, la competitividad la carrera del <siempre más>, todo esto puede vivirse como un huracán destructor”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Buscad un poco, encontraréis”. La peor actitud es la indiferencia, “paso de todo, ya me las apaño”. Perdemos la facultad de indignación”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Hay que saber lo que nos gusta, lo que nos indigna e intentar comprometerse para cambiarlo”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“La exasperación es una negación de la esperanza. Es algo comprensible, casi diría que natural, pero precisamente por eso no es aceptable”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Estoy convencido de que el porvenir pertenece a la no violencia, a la conciliación de las diferentes culturas”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“La violencia da la espalda a la esperanza”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Hay que basarse en los derechos, cuya violación, cualquier que sea el autor, debe provocar nuestra indignación”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Hay que tener confianza, no hay que perder la confianza nunca”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Apelamos todavía a una verdadera insurrección pacífica contra los medios de comunicación de masas que no proponen otro horizonte para nuestra juventud que el del consumo de masas, el desprecio hacia lo más débiles y hacia la cultura, la amnesia generalizada y la competición a ultranza de todos contra todos”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-list: Ignore;">- </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Crear es resistir, resistir es crear”</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En mi opinión, Hessel con 94 años, tiene razón en todo lo que nos transmite. Tras lo vivido, ha experimentado cantidad de situaciones que han recriminado y solventado. Ahora nos toca a nosotros defender lo que tenemos para conseguir que todo ser humano tenga las mismas oportunidades que los demás y podamos convivir en armonía. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Lo peor es que, en la sociedad donde vivimos, los jóvenes tienen “todo hecho” y “pasan de todo”. Los medios de comunicación se centran en emitir lo que a ellos les interesa y no lo que de verdad interesa. Esto complica que los jóvenes de hoy en día se indignen con lo que pasa a su alrededor y únicamente se centren en sus problemas, su propio egoísmo. Aunque como dice el autor, la minoría que sí que se indigne debe de hacer todo lo posible por cambiar todo aquello que no es correcto. Es difícil, pero no imposible.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Por otro lado, Hessel, en la entrevista, nos comunica que hay que decantarse por la política para saber aquello que nos indigna o no. En este caso, no estoy muy de acuerdo, por el simple hecho de que a mí no me gusta nada la política, no porque no sea necesaria, sino porque lo único que hacen es preocuparse por ganar al contrario, por ser mejores, pero no por conseguir una mejor sociedad, donde el ciudadano disfrute de su estancia. Eso es lo que a mí me indigna, pensar que están allí por conseguir más votos pero no por mostrar soluciones a lo que realmente se vive día a día.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Para finalizar, me gustaría comentar la frase <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Nunca había sido tan importante la distancia entre los más pobres y los más ricos, ni tan alentada la competitividad y la carrera por el dinero”</i>. Es una realidad y a la vez una verdadera lástima. Lo importante que es el dinero para las personas, cuando en realidad la vida tiene un final. Pienso que lo importante es disfrutar y ser feliz con lo que tienes. No digo que el dinero no sea necesario para vivir, pero como dice esta famosa cita <em>“no es más rico el que más tiene, sino el que menos necesita”.</em> A pesar de todo, hay que reducir de una u otra manera la distancia existente, porque los que más lo necesitan lo están pasando mal para sobrevivir y eso nos debe de indignar.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Bueno ha sido todo un placer la lectura de este libro y espero que, como a mí, haya cosas que os indignen y que las podamos cambiar. Podéis opinar con total libertad.</span>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-74860199628205851092011-04-14T14:44:00.000-07:002011-04-14T14:49:55.928-07:00La importancia de hacer aquello que te gusta<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9dJ3wVi7gdCgfCH537jojp4P0H5OmKvnuuVD29nfOHBtmsxlG0tntC_XgT0huI96PzTU8njE5j9Ps8xcsl32mv2YZT8VKRwUSh4DNAtll2enNQe5pSiFPk2u_sst2OCt6yS5Aggwka4kI/s1600/feliz.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9dJ3wVi7gdCgfCH537jojp4P0H5OmKvnuuVD29nfOHBtmsxlG0tntC_XgT0huI96PzTU8njE5j9Ps8xcsl32mv2YZT8VKRwUSh4DNAtll2enNQe5pSiFPk2u_sst2OCt6yS5Aggwka4kI/s200/feliz.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy tengo ganas de escribir, quizá porque he tenido un día espléndido y merece la pena comentarlo. En cuanto a lo de espléndido, no hago referencia a nada en especial porque ha sido un día como todos los demás, la rutina diaria: levantarse pronto, ir a clase, hacer un poquito de faena, ir a entrenar a los niños, descanso, clase y vuelta a casa… no hay mucho más, pero yo me siento feliz, muy feliz.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<br />
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Poco a poco los agobios van llegando, se acerca el final de curso y hay que entregar trabajos y más trabajos, exámenes y más exámenes…el estrés se acumula y el tiempo parece pasar mucho más deprisa… pero no queda otra alternativa, hay que intentar sacar todo adelante, poco a poco.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje1oKfO36_tyQnqY60t1n_n6fPUKm_qnsiMr57YbjEIDjbt6mLD8oDO93SZFrcKi_OwTTy_URV9w4m_wsZrovcUehGkytojZSO5jIt2eGpR7kV69ntYf40IFmuZHn_6lAXfqStlcVV6F-c/s1600/ninos_jugando_futbol.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje1oKfO36_tyQnqY60t1n_n6fPUKm_qnsiMr57YbjEIDjbt6mLD8oDO93SZFrcKi_OwTTy_URV9w4m_wsZrovcUehGkytojZSO5jIt2eGpR7kV69ntYf40IFmuZHn_6lAXfqStlcVV6F-c/s1600/ninos_jugando_futbol.jpg" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Me gustaría destacar de mi día, el tiempo que paso con mis niños y así poder comparar las situaciones que vivo con ellos con todo lo que estoy aprendiendo en la asignatura. Mis niños, de edad comprendida entre los 3 y 6 años, me esperan en el patio todos los martes y jueves, allí los recojo y me los llevo al gimnasio donde realizamos sesiones con muchos juegos y ejercicios que mejoran su habilidad motriz y además se divierten. Hoy era un día de despedidas, porque uno de ellos se cambia de colegio y ya no volverá a entrenar con nosotros. Por ello, él ha sido quién ha dirigido el “calentamiento” y quién ha propuesto el juego de persecución al inicio de la sesión. Después hemos seguido haciendo juegos, un poco de habilidad realizando circuitos, propuestas de reacción y por último actividades con una cuerda, en las que tenían que pasar o saltar por grupos, eso sí, siempre estoy vigilando y controlando la seguridad para que no ocurra ningún percance.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Lo importante de las sesiones es que, desde que empezamos a dar en clase cosas sobre el currículum oculto, me fijo en muchos más detalles que antes pasaba por alto y que es necesario darse cuenta para evitar futuros “problemas” y es que cada niño es un mundo y la diferencia entre ellos es evidente. Por tanto, las actividades propuestas conllevan diferentes motivaciones e inquietudes. Por ejemplo, los más mayores se quejan cuando “por culpa” (palabras textuales) de los más peques, al hacer actividades de cooperación, pierden. La competitividad se ve desde pequeños, pero creo que dejo claro que vencer no es lo importante, aunque hay que tener mucho cuidado…</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtLdx5qVkM8Jv15Zf7ssYhBWNpKASR7qhzygwCUnOdDm1Q2qKcL7SO2jTrY0ectKHyt-vECU01jUQ0FcltygO-EtKhlKPwSPAYwhye2WeSu6rLTm6OiM5gjQUQc5B34idyT070-9xnjcoc/s1600/ni%25C3%25B1os+peque%25C3%25B1os.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtLdx5qVkM8Jv15Zf7ssYhBWNpKASR7qhzygwCUnOdDm1Q2qKcL7SO2jTrY0ectKHyt-vECU01jUQ0FcltygO-EtKhlKPwSPAYwhye2WeSu6rLTm6OiM5gjQUQc5B34idyT070-9xnjcoc/s1600/ni%25C3%25B1os+peque%25C3%25B1os.jpg" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Cuando discuten, se pelean, dejan de lado a las chicas, se enfadan porque les han pillado, buscan excusas….muchas acciones que cada vez tengo más en cuenta y que intento evitar. Pienso que en estas edades lo importante es pasarlo bien y disfrutar, además de enseñarles valores tales como el compañerismo, el respeto, la deportividad,… No sé si lo conseguiré en cada uno de los niños, porque hay situaciones complejas que no tienen una fácil solución, pero estoy segura que mi intención es esa.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Cada día aprendo cosas nuevas, la experiencia te ayuda a ir mejorando, porque nadie es perfecto y yo menos, pero sé que los contenidos que estoy adquiriendo en la carrera los aplico y los tengo en cuenta en cada momento. A veces, te desquicias si se portan mal o no te hacen caso, pero son niños y hay que tener paciencia. A pesar de ello, soy muy feliz y cada día más porque, además del cariño que te muestran, hago lo que realmente me gusta y espero poder seguir disfrutando de ello.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Ya veis, en 60 minutos el día rutinario se hace intenso. La felicidad me permite que el resto del día siga con ganas de disfrutar y tirar hacia delante todo aquello que deseo.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">No quiero aburriros más, por lo que mi entrada acaba aquí. Espero, que todos aquellos que estéis trabajando con niños, apliquéis todo lo que estamos aprendiendo y sobre todo que disfrutéis de la experiencia tanto como yo.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Un saludo.</span></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-7239917106938092252011-04-10T03:05:00.000-07:002011-04-10T03:08:27.250-07:00¿Racismo?...<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Siguiendo un poco con los contenidos que estamos viendo en las clases de la asignatura, y después de la lectura y debate del artículo <i style="mso-bidi-font-style: normal;"><a href="http://revistamotricidad.es/openjs/index.php?journal=motricidad&page=article&op=view&path%5B%5D=171&path%5B%5D=348"><span style="color: white;">Incompetencia motriz e ideología del rendimiento en educación física: El caso de un alumnos con discapacidad intelectual</span></a></i>, me gustaría comentar otro artículo que he encontrado, titulado <i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: white; mso-bidi-font-weight: bold;"><a href="http://www.labrinjo.ufc.br/phocadownload/la%20educacin%20fsica%20y%20la%20organizacin%20de%20situaciones%20ldicas%20en%20centros%20escolares.pdf">La educación física y la organización de situaciones lúdicas en centros escolares. Estudio para la mejora de la adquisición de competencias cívicas y de inclusión social</a></span></i><span style="mso-bidi-font-weight: bold;">. Trata de un estudio cualitativo, en el que utiliza la observación no participante como método de investigación, además de filmar en cámara los contextos correspondientes.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUa2uuMoIwFC7BbdaatH-8vvRPCRtCbVCKKNVjXYgjIUuGhu9BDikb2phps135wtf2sFQyCxpNDxUfyxhgHvOIXeS7L3JqGbjahnKgH7glpF7z0NfD2HCoojOvNG0XjozO3UKNAyd_pl62/s1600/educacioninterculturalyenvalores.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="320" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUa2uuMoIwFC7BbdaatH-8vvRPCRtCbVCKKNVjXYgjIUuGhu9BDikb2phps135wtf2sFQyCxpNDxUfyxhgHvOIXeS7L3JqGbjahnKgH7glpF7z0NfD2HCoojOvNG0XjozO3UKNAyd_pl62/s320/educacioninterculturalyenvalores.jpg" width="256" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La investigación se centra en estudiar la inclusión de los alumnos inmigrantes recién llegados a los centros escolares españoles. Me parece un tema interesante, ya que desde hace bastante años y cada vez más, han llegado a todos los rincones de España familias inmigrantes de distintas partes del mundo, con el objetivo de encontrar un trabajo que les permita poder vivir en buenas condiciones. En cualquier aula encontramos alumnos extranjeros y desde mi punto de vista es imprescindible que se integren y más aún, sean incluidos para que se produzca un buen desarrollo de las clases y de la educación de todos los alumnos. Actualmente, el racismo es una ideología que por desgracia se ve día a día tanto en las escuelas como en la calle.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En la investigación realizada se han seleccionado tres contextos educativos, con un gran número de alumnos inmigrantes, uno de ellos se desarrolla en un espacio con niños de Educación Infantil, donde se lleva a cabo el juego espontáneo. El segundo contexto observado es la hora del recreo en un colegio de Educación Primaria y el tercer contexto corresponde a una sesión de la clase de Educación Física, en un Instituto de Secundaria.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En rasgos generales, de la investigación se puede concluir que los alumnos inmigrantes tienen una inclusión tardía, que les cuesta meterse activamente en las clases y en relacionarse con los demás compañeros. Esto, no incide tanto en los alumnos de primaria, tampoco cuando deben realizar los ejercicios propuestos por los profesores, ya que tienen un objetivo que cumplir. Sin embargo, se nota de manera más visible en los recreos o en las actividades que son poco motivadoras para los alumnos.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAjqsNro5FSPV7rlzELL4xZQqGfXVAzLYwXufUxsMKSBgZVvxExd5PA9m_9C5P9ojWEX3V2295-AyGI25EMmHdD6hJCYfwFxfP8zJDBSeVxhXarqxUHL812uaVp8L1aUitm9fDi8e_8fN4/s1600/racismo1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="188" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAjqsNro5FSPV7rlzELL4xZQqGfXVAzLYwXufUxsMKSBgZVvxExd5PA9m_9C5P9ojWEX3V2295-AyGI25EMmHdD6hJCYfwFxfP8zJDBSeVxhXarqxUHL812uaVp8L1aUitm9fDi8e_8fN4/s200/racismo1.jpg" width="200" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">A mí, todo esto me lleva a recordar mis años escolares, cuando estaba en los años de educación primaria, apenas había alumnos extranjeros, pero los que había se integraban muy bien con el resto, no había discriminaciones y como en esos años lo que más gusta es jugar, la participación de todos los niños era posible, algo muy diferente cuando llegas a Secundaria, quizá por la edad en la que nos encontramos o por ideologías racistas…pero los alumnos que llegan son marginados y muchas veces insultados por el resto, esto provoca que se aparten del grupo de clase.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Yo pienso que las actividades motrices en las clases de Educación Física pueden ayudar a la inclusión de los alumnos inmigrantes, porque permiten una serie de valores que pueden conseguirse, aunque hay que tener cuidado cuando se adapten para que la motivación y la participación no se pierdan.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Para concluir esta entrada, me gustaría decir que lo más importante de todo esto, desde mi punto de vista, es la educación que recibimos desde pequeños, tanto en casa como en la escuela, porque si aprendemos que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos, sabremos respetar a los demás vengan de donde vengan y ofreciendo las mismas oportunidades.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Ojala podamos aprender y convivir con otras culturas y poco a poco el racismo vaya llegando a su fin, aunque parece muy complicado.</span></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDeaoDxS5vO64Z1Nx8fCSPC567HO2wBo2eZXDOuD8dvGaOHwkmJ0nor65gG2yDTUHDkP3r0xeLDuUSFwM89h5krcEuUhU8re1CkEhbPbIRzw0w7ltxsuQ2NJr_T9dbowxsL3GnXPsLEt1Y/s1600/CartelInmigracionEscuela.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="283" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDeaoDxS5vO64Z1Nx8fCSPC567HO2wBo2eZXDOuD8dvGaOHwkmJ0nor65gG2yDTUHDkP3r0xeLDuUSFwM89h5krcEuUhU8re1CkEhbPbIRzw0w7ltxsuQ2NJr_T9dbowxsL3GnXPsLEt1Y/s400/CartelInmigracionEscuela.gif" width="400" /></a></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-40693883402508313882011-03-13T11:40:00.000-07:002011-03-13T11:54:56.853-07:00El deporte de la inocencia...<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Después de un tiempo sin actualizar, en donde hemos estado trabajando sobre las teorías del currículum y la exposición de nuestro trabajo (“Mujer y Deporte Escolar”), voy a continuar mis andadas por el blog intentando reflejar aquellas cosas que, desde mi punto de vista, son interesantes y pueden ser debatidas.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy mi entrada viene inspirada con motivo de una práctica que hicimos anteriormente en clase con Víctor (ahora tenemos de profesor a Pere Molina). Teníamos que buscar una imagen, vídeo o representar una acción que fuera crítica. Por ello, me pareció interesante enseñar un vídeo que encontré en Internet, en el que se refleja como niños chinos desde bien pequeños son explotados a altos niveles de rendimiento físico, “maltratados” si no cumplen con las altas exigencias de sus entrenadores.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: black;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/M3MQJFcg2zs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La iniciación precoz es un tema bastante estudiado en los últimos años y que nos demuestra los problema que pueden tener los niños que se forman con una edad temprana en los deporte si los entrenamientos no son apropiados a las características de la edad. Si se produce esto, el niño cuando vaya creciendo se verá desmotivado, frustrado, con lesiones, cansado… lo que dará lugar al abandono de la práctica. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCzTtIQ2hwRFKmBgxFsKdReB4-3FpIYZABe0YPPpbNy-BVlj5FbTjD2Wdqfwyp-qCpwDnT_di7skcbiitbQSq-izDHVtVkrwTa-UDUH70LvDMP6zEFlTVsqEqxJyOICHx5-01sU6Cc3Jfz/s1600/neneschinos_rb.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" q6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCzTtIQ2hwRFKmBgxFsKdReB4-3FpIYZABe0YPPpbNy-BVlj5FbTjD2Wdqfwyp-qCpwDnT_di7skcbiitbQSq-izDHVtVkrwTa-UDUH70LvDMP6zEFlTVsqEqxJyOICHx5-01sU6Cc3Jfz/s200/neneschinos_rb.jpg" width="200" /></a></div><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En China hay muchas escuelas deportivas que acogen desde muy pequeños a niños para formarse en algún deporte, y como hemos visto en el vídeo, el trabajo que realizan estos niños de 4 o 7 años es muy forzoso y duro, como se demuestra en las caras de sufrimiento que tienen.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span><span style="font-size: x-large;"></span><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">¿Por qué? Ellos, ¿realmente disfrutan con la gimnasia? ¿Recompensa una medalla todo el sufrimiento que tienen desde pequeños?</span><br />
<br />
</div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/oIlYnu2cgAU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Se sabe que muchos de los niños que entran en estas escuelas deportivas, son de familias poco adineradas, que buscan llegar a lo más alto de la élite como una vía de escape a la pobreza. China es uno de los países con más potencial en deportes como la gimnasia artística, pero habiendo visto todo esto, ¿pensáis qué merece la pena todo ese sufrimiento para llegar a la cúspide? </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvm9EnW7aHZU6PeLbOy5rKy4KScAug31sek5CACyMJk3GfEPpl2Sc-KmXXKII6_VsHaC7yjnqHIovZkJS9Hf3-hX8zsZP7C8yBg_u74OnQJYf01U7yVccifQhON59iUrvE1FLi8OF-xj76/s1600/170981.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="233" q6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvm9EnW7aHZU6PeLbOy5rKy4KScAug31sek5CACyMJk3GfEPpl2Sc-KmXXKII6_VsHaC7yjnqHIovZkJS9Hf3-hX8zsZP7C8yBg_u74OnQJYf01U7yVccifQhON59iUrvE1FLi8OF-xj76/s400/170981.jpg" width="400" /></a></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN_NjQ460I7UKY1HBZ0RDi4vbMsqyzVbISCSc5W2RaTu6m1zBsV2FjqTpqNsLkz7XRYJtiPCSoBIwISXQVvsXzNkoP55pqPSnAln0sG8g3hXvTvZjZY1yhircTiMiohC7gOrZgVBa92XfF/s1600/2435892657_ea83470e93_m.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a></div><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En España, no podemos compararnos con China, pero aún así existen deportes donde la exigencia desde pequeños en muy alta. Un ejemplo espeluznante y real es el de Tamara Lamarca, medallista olímpica en gimnasia rítmica y que tras su retirada ha escrito un libro <a href="http://www.elblogalternativo.com/2009/09/07/lagrimas-por-una-medalla-de-tania-lamarca-munecas-rotas-por-la-sociedad/">“Lágrimas por una medalla”</a><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>junto a Cristina Gallo y donde se refleja todo el sufrimiento que ha pasado para conseguir un sueño. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Es cierto, que algunos deportes deben de empezar a ser practicados desde una edad temprana, ya que su duración es muy corta, pero ¿qué pensáis de todo el esfuerzo realizado y de los duros entrenamientos? ¿Merecen la pena?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Dejo el debate abierto para todos aquellos que queráis opinar sobre este tema.</span><br />
<br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En cuanto al papel del entrenador, me parece de muy poco corazón todo lo que hacen, creo que personas así deberían estar apartadas de estas profesiones, porque aunque tengan que exigir un gran nivel a sus atletas, el maltrato y la forma con la que actúan es inapropiada, pues estamos hablando de niños, niños que desde mi punto de vista deberían disfrutar y ser felices con lo que hacen.</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-86725816474723966132011-02-18T16:38:00.000-08:002011-02-18T16:47:43.715-08:00El Sexismo en las clases de Educación Física<div style="text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Tras elaborar una entrada en el <a href="http://teoriacriticatpcef.blogspot.com/">blog</a> que estamos utilizando para empaparnos de información sobbre la teoría crítica del currículum, veo conveniente plasmarla también en mi blog, de manera que podamos compartir ideas y diferentes puntos de vista sobre este tema. Gracias por participar.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">El sexismo hace referencia al poder que ejerce un colectivo humano sobre otro en razón de su sexo. Se caracteriza por establecer un conjunto de actitudes y comportamientos que niegan los derechos a la libertad y a la igualdad de las personas de diferentes sexos. Como ya sabemos, en la mayoría de los casos se aplica al comportamiento de los hombres hacia las mujeres, debido a los estereotipos que se han ido creando a lo largo de la historia, donde el hombre se situaba “por encima” de la mujer.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy el día el sexismo se sigue manifestando en múltiples situaciones y de normal sigue perjudicando a las mujeres. Se pueden observar casos en el sector laboral, la educación, la política, el deporte,…donde por lo general existe una discriminación o minusvaloración de la mujer.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoRzzSXCyzgp9k3Hb2wvZKGAvtaasfGwmS7PdZ32AGwm2ps-4_OodDrO28j00H2VhOgKnYDcp9a244_QnQVPdbzOYhGNbnrW5zyFqHreRF5uo84RWj7yQKFxKGHXLKMTSz5FhOPdHfF2fb/s1600/esfuerzo_de_guerra_1942.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="237" j6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoRzzSXCyzgp9k3Hb2wvZKGAvtaasfGwmS7PdZ32AGwm2ps-4_OodDrO28j00H2VhOgKnYDcp9a244_QnQVPdbzOYhGNbnrW5zyFqHreRF5uo84RWj7yQKFxKGHXLKMTSz5FhOPdHfF2fb/s400/esfuerzo_de_guerra_1942.jpg" width="400" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i>María Lameiras y Yolanda Rodríguez</i></b> (2003) realizaron una investigación con el objetivo de identificar el nivel de sexismo que existía hacia ambos sexos y comprobar si el nivel de estudios estaba relacionado con las actitudes sexistas. Los resultados obtenidos demostraron que cada sexo valora con mayor hostilidad al sexo contrario y son las mujeres las que reciben las valoraciones más benevolentes. También se mostraron menores actitudes sexistas cuanto mayor era la edad y el nivel de estudios, tanto hacia los hombres como hacia las mujeres.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">¿Pensáis que en la educación y en concreto en la educación física siguen existiendo actitudes sexistas?</span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Yo creo que sí, y cuando pienso en mis años escolares todavía más. Las niñas eran elegidas las últimas en los equipos, las instalaciones más apropiadas para ellos que para nosotras, discriminaciones si una chica ganaba a un chico en cualquier actividad… Indirectamente pero estas acciones surgen en la realidad. Aunque es un punto de vista, quizás el vuestro sea diferente.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">En el artículo </span><b><a href="http://cdeporte.rediris.es/revista/revista18/artsexismo8.htm"><span style="color: white;">¿tienen sexo los contenidos de la educación física escolar? Transmisión de estereotipos de sexo a través de los libros de texto en la etapa de secundaria</span></a> </b><span style="mso-bidi-font-weight: bold;">de González Pascual, M. (2005) se observa que con la investigación que se ha hecho analizando libros de texto de Educación Física, los contenidos de los mismo se centran mayoritariamente en deportes colectivos, asociados al género masculino, o a la condición física. También utilizan un lenguaje y terminología que aunque abarque a ambos sexos, se utiliza en masculino (como por ejemplo “los jugadores”). Además las imágenes ilustradas en los libros, tienen en su mayoría a personas del género masculino que el femenino.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Todo esto demuestra, que sigue existiendo y que el profesorado tendría que ser consciente y evitar cualquier acción para que la igualdad entre sexos se logre desde los primeros años de educación.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;"><span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Por último y para acabar esta entrada, me gustaría que opinarais sobre el tema de la violencia de género. Si las actitudes sexistas siguen potenciando la desigualdad entre hombres y mujeres</span><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">: </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">¿Serán estos comportamientos una de las causas de la violencia contra la mujer?</b></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Dejo el tema abierto….</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-79907300193761387142011-01-31T16:08:00.000-08:002011-01-31T16:12:02.453-08:00Relato sobre las funciones sociales de la escuela<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="font-size: large;"><strong><span style="color: black; font-family: Arial;">"<metricconverter productid="20 kilómetros" w:st="on">20 kilómetros</metricconverter> de felicidad"</span></strong><span style="color: black; font-family: Arial;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hola, me llamo Curumontu y tengo 13 años. Mi padre es ganadero y mi madre se ocupa de las tareas de la casa. Vivo en Samburu, un poblado situado en medio de la sabana de Kenia.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL0JqcBM9ky-XtPyr703geay8mtJqipC8xmAhP0HAzv98URt6ohjgwhhrwWQgAjKGE6aKkR6lNK_ebWpkmWIPOXA9Z3vpSHButzhKvDqoq4JnO91tn5OoZKTp1zVBIkYAg9I_akwp47czK/s1600/NIOS_C%257E1.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="160" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL0JqcBM9ky-XtPyr703geay8mtJqipC8xmAhP0HAzv98URt6ohjgwhhrwWQgAjKGE6aKkR6lNK_ebWpkmWIPOXA9Z3vpSHButzhKvDqoq4JnO91tn5OoZKTp1zVBIkYAg9I_akwp47czK/s200/NIOS_C%257E1.JPG" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><stroke joinstyle="miter"></stroke><formulas><f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></f><f eqn="sum @0 1 0"></f><f eqn="sum 0 0 @1"></f><f eqn="prod @2 1 2"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @0 0 1"></f><f eqn="prod @6 1 2"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></f><f eqn="sum @8 21600 0"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @10 21600 0"></f></formulas><path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"></path><lock aspectratio="t" v:ext="edit"></lock></shapetype><shape alt="" id="_x0000_s1026" stroked="t" strokeweight="4.5pt" style="height: 113.35pt; left: 0px; margin-left: 281.7pt; margin-top: 4.4pt; position: absolute; text-align: left; width: 139.8pt; z-index: -2;" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-409 -504 -409 22020 22009 22020 22009 -504 -409 -504"><imagedata cropbottom="2690f" cropleft="6160f" cropright="5133f" o:href="http://www.senegalaisement.com/images/hd/palmarin_gros_baobab.jpg" src="file:///C:\Users\Samuel\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"></imagedata><wrap type="tight"></wrap></shape><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Desde que tenía 6 años, todos los días recorro <metricconverter productid="20 kilómetros" w:st="on">20 kilómetros</metricconverter> para poder ir a la escuela, ya que no hay ninguna más cercana. Como hay mucha distancia lo que hago es salir justo cuando sale el sol. Voy corriendo ya que me encanta. En la escuela tratan de enseñarme una serie de conocimientos que según el maestro, nos ayudará a tener una vida mejor. En clase somos más de cincuenta niños y niñas de distintas edades, y nos sentamos todos juntos bajo la sombra de un gigantesco baobab. Allí escuchamos con atención durante tres horas las enseñanzas de Jonás, mi maestro, que también es un misionero.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">El profesor nos habla de un mundo que para mí es distinto y confuso. En él se promociona el logro de la felicidad a partir del éxito, pero yo esto no lo entiendo ya que para mí la felicidad está en que tanto mis padres como mis hermanos podamos alimentarnos cada día.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>En la escuela nos enseñan muchas cosas, pero las clases que más me gustan son la de “gimnasia”, en las que corremos, saltamos, jugamos. A pesar de que ya he corrido durante <metricconverter productid="20 km" w:st="on">20 km</metricconverter>., no me canso de correr, me encanta, me siento libre. El profesor me dice que podría ser gran atleta y que si quisiera llegaría a ser un buen corredor de maratón. Si entrenase podría ir a algo que él llama “olimpiadas”, a las cuales según él, van otros compatriotas. Hasta algunos de ellos ganan medallas y dinero. Como ya he dicho, a mí me encanta correr, y si corriendo pudiera ayudar a mi familia sería fantástico. Por ello cada día intento ir a más velocidad hasta la escuela, con tal de mejorar. </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Para ayudarme, Jonás ha conseguido crear un equipo de maratón con más chicos de clase. Todos los días al acabar la lección, nos quedamos una hora entrenando. ¡Hasta un día vino un corredor de esos que ganan medallas para entrenarnos! Fue genial. Jonás nos planifica una serie de entrenamientos, que según él, nos ayudarán a mejorar nuestro rendimiento. Nos ha prometido que si al final del trimestre hemos cumplido con la planificación, nos dejará competir en unos campeonatos escolares que se realizarán en otro poblado de Kenia.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Arial;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Mis padres están muy contentos con esta oportunidad que se me está dando, ya que me ven muy feliz, y es verdad, me siento muy bien entrenando porque me gusta, además de hacer buenos amigos, siento como que vuelo cada vez que corro. Gracias a las clases de gimnasia y al interés de mis compañeros, se promovió finalmente la creación de un equipo de atletismo, cada día somos más niños los que corremos, y ya hay gente muy buena. Nuestro entrenador dice que si seguimos así estaremos compitiendo dentro de unos años en la élite del atletismo mundial. Mientras tanto yo sigo corriendo cada amanecer para ir a la escuela, feliz.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><b><span style="color: black; font-family: Arial;">Funciones sociales de la escuela:</span></b><span style="color: black; font-family: Arial;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black; font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">A la hora de escribir el relato nos hemos querido centrar en dos funciones de la escuela: disminuir las diferencias sociales y promover el cambio social. Para ello quisimos plantear una historia alejada de lo que nos podríamos encontrar aquí ya que tras reflexionar sobre todas las funciones que se dan en “x” colegio español, se nos pasó por la cabeza si en otros lugares la escuela podría tener otras funciones. Para ello inventamos a “Curumontu” y tratamos de narrar la vida de un adolescente en un país empobrecido (en gran parte gracias a el mundo occidental).</span><span style="color: black; font-family: Arial;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black; font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">La función de <b>“disminuir las diferencias sociales”,</b> queda reflejada en el papel que tiene la escuela en este tipo de países. Como defendía Savater, la educación debe de ser universal. El acceso a la escuela da la posibilidad a que los niños puedan formarse y acceder a una cultura y unos conocimientos que hasta ese momento únicamente se basaban en lo que la familia y los miembros del poblado le habían transmitido para sobrevivir. Una de las diferencias más características entre ricos y pobres, es el acceso a la educación escolar y a la posibilidad de posteriormente cursar estudios superiores. Esta situación abre todavía más la brecha entre unos y otros, por lo que una de las funciones sociales fundamentales de la escuela es el intentar disminuir estas diferencias a partir de la educación. Este papel es muy importante en el mundo occidental pero todavía lo es más en países en los que hay una estructura educativa muy pobre. Esto es lo que hemos intentando plasmar en nuestro relato. Hemos querido mostrar las carencias que puede presentar un país mal llamado “del tercer mundo” como lo pueda ser Kenia. En donde pocos niños tienen acceso a una educación. Muchos tienen que recorrer larguísimas distancias y realizar clases multitudinarias con gente de distintas edades y sin apenas material. La educación debe de ser universal y en aras de dar las mismas oportunidades a todos.</span><span style="color: black; font-family: Arial;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black; font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">La otra función que hemos querido transmitir en el texto es la de <b>“promoción del cambio social”.</b> Esta la hemos plasmado en frases como: </span><span style="color: black; font-family: Arial;">“En la escuela tratan de enseñarme una serie de conocimientos que según el maestro, nos ayudará a tener una vida mejor”, o el hecho de intentar destacar en el deporte con tal alcanzar una fama que ayude a cambiar el status social. Esto ocurre claramente en países como Brasil o Argentina, en deportes como el fútbol, pero también en África, el deporte puede convertirse en una forma de salir de la pobreza. En este caso hemos querido destacar esto en el texto con el hecho de que a Curumontu le encantaba correr y en el contexto de los grandes atletas de fondo africanos. Más allá de lo deportivo, el acceder a una educación básica, permitiría a los niños continuar sus estudios y acceder a puestos de trabajo mejor remunerados con tal de salir de esa pobreza. A pesar de que muchos de ellos son más felices con lo “poco” que tienen que nosotros con lo “mucho” que tenemos.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black; font-family: Arial;">P.D.: Aunque ha pasado mucho tiempo desde que improvisamos la historieta, todavía no la había subido al blog y siempre es bueno plasmar nuestros trabajos en un sitio como este, en el que la gente pueda ver tu labor y más interesante todavía que se puedan intercambiar opiniones. Acabaré de subir algunas de las actividadades que hemos realizado. Un saludo</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div style="text-align: left;"></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-64917807171131452912010-12-27T12:58:00.000-08:002010-12-27T13:00:35.188-08:00¿Quién tiene la culpa?<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy en día, los niños tienen unos hábitos de estudio inadecuados que generan la incomprensión de la materia que se estudia y derivado de ello, las bajas calificaciones a lo que a notas se refiere.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">En una <a href="http://www.aprendelo.com/noticias/una-encuesta-pone-manifiestos-malos-habitos-estudio-estudiantes-455183.html">encuesta</a> realizada por <personname productid="la Fundaci�n Antena" w:st="on"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">la Fundación Antena</span></personname><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"> 3 y con la ayuda de Demoscopia sobre los hábitos de estudio de los escolares españoles, realizada en niños de entre 8 y 16 años, se encuentran resultados preocupantes. Niños que estudian con la televisión o el ordenador, otros escuchando música. La concentración en estos casos no se consigue de manera óptima.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Por tanto, ¿quién tiene la culpa de estos malos hábitos? ¿se la echamos al profesorado? </span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNmXpxWR9ZlKxJ1VwOeRnCy3GSTZlEyP4fdNdGukq2pCd4nk59riXIvfL5IS6JS-I87zikqIIpToQERUepzImCdL-4i6Yuv2r30SBf6fn3auB0LUAlCDfa69g_t3XFvEa7m5VlYi4rwymE/s1600/estudioooooooo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNmXpxWR9ZlKxJ1VwOeRnCy3GSTZlEyP4fdNdGukq2pCd4nk59riXIvfL5IS6JS-I87zikqIIpToQERUepzImCdL-4i6Yuv2r30SBf6fn3auB0LUAlCDfa69g_t3XFvEa7m5VlYi4rwymE/s320/estudioooooooo.jpg" width="312" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Desde mi punto de vista, la culpa la tienen los padres, ya que son los que tienen el mando sobre los niños, los que deben educarles a hacer las cosas de una forma u otra. Tampoco creo que sea bueno, que un padre esté insistiendo constantemente en estudiar y trabajar, porque cuanto más veces le dices algo a un niño menos caso te hacen. Pero pienso que los hábitos de estudio se enseñan desde el seno familiar y es ahí donde surge el problema. Por mucho que los profesores dediquen horas de su trabajo a ayudarles con métodos de estudio, es en casa donde de verdad se estudia y por tanto se ve (o veo) imprescindible la labor de los padres.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">En mi caso, mis padres me han enseñado a estudiar y trabajar en mi cuarto y en el descanso o cuando ya tenía hechos los deberes ponerme en la tele o en Internet. Este último se ha potencializado en gran medida y aunque para muchas cosas es bueno, pienso que te quita mucho tiempo, que se podría utilizar en otras cosas más valiosas. (Y lo dice una que se engancha fácilmente a las redes sociales, jeje)</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Lo importante es saber organizar el tiempo para que dé tiempo tanto de estudiar y trabajar como de navegar por Internet o salir con los amigos….</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Entonces y finalizando con esta entrada, ¿el fracaso escolar a qué se debe? Espero vuestras opiniones…</span></span></div><div align="justify"><span style="color: black;"></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-6324488378134593742010-12-01T09:49:00.000-08:002010-12-01T14:02:47.604-08:00Del CAP al Master de enseñanza secundaria<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcstmhdSkA7IWpS626HCAMyLsl98L6kRHt0vBkrXqRYSF7Us9zJXjRFBPUN7vBKhlF2yrXZSs1Sb5UtTSqed-HT3oE5tbHrLCF7W89TwQvxfWN61OPqSlb_zEP9GasAts2ElotG4cJkQ7j/s1600/master-profesorado-master-educacion-secundaria-cap.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="192" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcstmhdSkA7IWpS626HCAMyLsl98L6kRHt0vBkrXqRYSF7Us9zJXjRFBPUN7vBKhlF2yrXZSs1Sb5UtTSqed-HT3oE5tbHrLCF7W89TwQvxfWN61OPqSlb_zEP9GasAts2ElotG4cJkQ7j/s320/master-profesorado-master-educacion-secundaria-cap.jpg" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Relacionado con el tema del MIR educativo, he pensado que sería bueno debatir o compartir nuestras opiniones con el resto sobre el paso del CAP al master de enseñanza secundaria. Si os parece correcto el cambio, si servirá para mejorar la formación del profesor, en fin, todo lo que opinéis sobre esto, tanto si es a favor como si es en contra.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Como ya sabéis, se ha implantado ya en todas comunidades autónomas, aunque cada una rige sus pautas y en muchas de ellas, al hacerse todo sin tiempo y con prisas han surgido diversos problemas sobre todo en cuanto a la organización: retrasando el inicio, dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1, se ha rebajado la exigencia presencial del 80% al 65%, descoordinación o peleas internas entre facultades, entre otros muchos aspectos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En un <a href="http://www.elpais.com/articulo/educacion/Arranque/caotico/master/formacion/profesores/elpepusocedu/20100315elpepiedu_1/Tes">artículo del país del pasado 15/03/2010</a>, José Antonio Martínez, presidente de Fedadi (Federación de Asociaciones de Directores), exige al ministerio que "centralice y supervise el trabajo de las comunidades" para evitar diferencias importantes. "No es de recibo que un futuro profesor de Asturias se forme de manera diferente que uno de Andalucía, cuando al final pueden trabajar en cualquier comunidad". Y estoy de acuerdo con él porque ya no es que haya diferencias entre los masters de cada comunidad autónoma, sino que en una misma ciudad los distintos masters que se imparten son muy diferentes, pensemos en el caso de <personname productid="la Universidad" w:st="on">la Universidad</personname> de Valencia y el de <personname productid="la Universidad Católica" w:st="on"><personname productid="la Universidad" w:st="on">la Universidad</personname> Católica</personname> de Valencia.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Yo estoy a favor de esta propuesta, porque pienso que los que se quieren dedicar a la enseñanza obtendrán una formación completa (aunque tampoco sé si los contenidos son eficaces, y también dependerá del profesor que los impartan y de las ganas que tenga el alumno de aprender) y saldrán preparados con una base desde donde luego opositarán e intentarán conseguir una plaza. Pero yo le veo muchos inconvenientes. Desde mi punto de vista es perder un año más a todos aquellos que estamos cursando una licenciatura (5 años + master) y que nos permite retrasar todavía más nuestra entrada al mundo laboral (además se dice, aunque no se sabe si será cierto, que dentro de algún año el master puede ser de dos años), también estoy en contra en cuanto a los horarios, porque en algunas universidades no son flexibles y para la gente que trabaja, puede causar complicaciones. Por otro lado, que exijan en B1 pienso que es importante, pues todo sabemos que el idioma es un punto imprescindible, pero podían haber avisado antes, puesto que muchos no poseen ese nivel y deben aprobarlo “ya” para recibir el título (e incluso en algunos lugares, antes de cursar el master).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En el caso de <personname productid="la UV" w:st="on">la UV</personname> me parece mal que exijan un grado medio de valenciano, entiendo que estamos en un lugar donde se habla una lengua en concreto, pero tú puedes hacer el master y trabajar en otro sitio donde no lo necesitan…¿no creéis? Bueno supongo que los de valencia lo defenderéis pero si os ponéis en el lugar de los que somos de fuera…es entendible (porque para opositar aquí veo correcto que lo pidan… pero ¿y si quieres trabajar en otros sitios?).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En cuanto al aspecto económico, pienso que deberían ofrecer más ayudas o que lo rebajaran, pero este es un tema que no tengo dominado y me gustaría saber que os parece a vosotros. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Supongo que muchos de vosotros estaréis al tanto de este tema porque de verdad que a los futuros profesionales nos interesa, por ello me gustaría que debatiéramos sobre él.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">A continuación os pongo un vídeo que encontré en Internet y critica el master de enseñanza secundaria en <personname productid="la Universidad" w:st="on">la Universidad</personname> de Valencia. Como tenéis que leer los subtítulos, va algo deprisa, si es necesario pararlo para que lo podáis leer bien.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"> <iframe frameborder="0" height="295" src="http://www.youtube.com/embed/Ekt_zKQ8j4A?fs=1" width="480"></iframe><br />
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</div><span style="color: black;"><span style="font-family: Trebuchet MS;">Gracias y espero vuestras opiniones. </span><span style="font-family: Wingdings; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span> </span>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-3747687931429826642010-11-29T14:41:00.000-08:002010-11-30T13:52:05.250-08:00Mapa conceptual tema 1<a href="http://www.scribd.com/doc/44321048/Mapa-conceptual-tema-1" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica, Arial, Sans-serif; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px; text-decoration: underline;" title="View Mapa conceptual tema 1 on Scribd"><span style="color: white; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Mapa conceptual tema 1</span></a> <object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="600" id="doc_34806026646142" name="doc_34806026646142" style="outline-color: invert; outline-style: none; outline-width: medium;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"> <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"><param name="wmode" value="opaque"><param name="bgcolor" value="#ffffff"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><param name="FlashVars" value="document_id=44321048&access_key=key-ip87g3gxu46955d3262&page=1&viewMode=list"><embed id="doc_34806026646142" name="doc_34806026646142" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=44321048&access_key=key-ip87g3gxu46955d3262&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object><br />
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<strong><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Realizado por: Elena López, MªJosé Porcar, Amalia Del Valle, Gema Sanchís, Ana Mar Tortosa y Samuel López.</span></strong>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-14174493029106668892010-11-19T15:27:00.000-08:002010-11-19T15:30:50.438-08:00Una vida a golpes<div style="text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En relación al trabajo de búsqueda realizado, he encontrado en una revista (Mujer Hoy), que se ofrecía adjuntada en un periódico, un </span><a href="http://www.hoymujer.com/trabajo/lideres/Soraya,Sanchez,campeona,Europa,129107,11,2010.html"><span style="color: white; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">artículo</span></a><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"> sobre la campeona de Europa de boxeo, Soraya Sánchez. En él se comenta su vida deportiva, desde que comenzó combatiendo de forma amateur y cómo ha acabado siendo una boxeadora profesional. Soraya explica lo duro que es entrenarse y combatir, lo que tiene que encantarte este deporte para llegar a practicarlo de esta manera, de lo orgullosa que se siente (a pesar de los golpes) cuando gana un combate, entre otras cosas.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgka_H3V9Uv8JKk8vL35yVPqmSIQAfhaJf2QJB2w91SQR22XUjkKMrkEeeh0QW-1j4h3ZT3Mow-6HXX04_p3v35xZUIdrT_FMJVlBtV6KvIuWoOx9FLudLmHd6eQRdkrnJZFyqt-jaYL_2i/s1600/soraya1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><img border="0" height="225" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgka_H3V9Uv8JKk8vL35yVPqmSIQAfhaJf2QJB2w91SQR22XUjkKMrkEeeh0QW-1j4h3ZT3Mow-6HXX04_p3v35xZUIdrT_FMJVlBtV6KvIuWoOx9FLudLmHd6eQRdkrnJZFyqt-jaYL_2i/s320/soraya1.jpg" width="320" /></span></a></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Lo que más me ha sorprendido ha sido cuando habla del sexo en el boxeo, y contesta a la pregunta de ¿podría ganar la campeona de Europa a un hombre en un combate? “No, en mi peso, él siempre va a tener ventaja. No hay ninguna mujer más fuerte que un hombre en su peso, no me lo creo; date cuenta de que somos el sexo débil”. ¿Pensáis que tiene razón en lo que dice?</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Tengo que decir que al final del artículo rectifica y contesta “Puedo ganar a un hombre por puntos. Eso puede ser. Soy campeona de Europa y a mí nadie me ha regalado nada”.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En mi opinión pienso que en parte tiene razón, porque los hombres (nos gusté o no) por su anatomía tienen algunas cualidades como la fuerza que se desarrollan más y esto les permite tener un nivel diferente a las mujeres, pero ello no significa ni impide que el género femenino pueda practicar un deporte así, que aunque mayoritariamente sean chicos, también hay chicas y merecen su respeto y derecho de la misma manera que ellos. El hecho de que entrene con chicos supongo que le hará crecerse más y si las chicas boxeadoras que tiene cerca, son de un nivel más bajo, es bueno para ella competir contra chicos, que aunque se de más nivel, puede aprender de ello.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQ0xpYcfvVLd2-DhrJH_YzzKsO_aQoO5Qaf0Esk74KKUoV9_Y8zAPZOw7N77ME24bvFawkedgeRj1GWo-fFs8bq17oARuDgpUmeFj2DR015S2yH8BGwtpXmwmVcx-TrEUC0wGpW_5UvKx/s1600/soraya+sanchez.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><img border="0" height="210" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKQ0xpYcfvVLd2-DhrJH_YzzKsO_aQoO5Qaf0Esk74KKUoV9_Y8zAPZOw7N77ME24bvFawkedgeRj1GWo-fFs8bq17oARuDgpUmeFj2DR015S2yH8BGwtpXmwmVcx-TrEUC0wGpW_5UvKx/s320/soraya+sanchez.jpg" width="320" /></span></a><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Otras de las cosas que me ha llamado la atención es como Soraya llegó al mundo del boxeo y se convenció de que era lo suyo sin tener la confianza de las personas más cercanas. Porque el otro aspecto que es la derrota, todos sabemos que con ello se aprende y sirve como feedback para mejorar. Pero en el caso de la confianza, me ha sorprendido que siguiera adelante sin ese apoyo tan importante que los deportistas tienen que tener para estar psicológicamente bien. Esto demuestra su cabeza fría y que lo importante está es hacer lo que realmente te guste y ser feliz con ello, dejando a un lado lo que puedan pensar u opinar sobre ti.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Aquí os pongo el enlace de un vídeo de youtube sobre Soraya, por si os interesa:</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=QegCXFszOl8"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">http://www.youtube.com/watch?v=QegCXFszOl8</span></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-56821473677063161052010-11-14T13:55:00.000-08:002010-11-14T14:03:00.448-08:00Ficción autobiográfica en torno a la cultura corporal y la vida cotidiana<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Times New Roman;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Trebuchet MS;">El </span><span style="color: black; font-family: Trebuchet MS;"><a href="http://www.blogger.com/goog_855753057">artículo</a></span><span style="color: black; font-family: Trebuchet MS;"><a href="http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/3091/2855"> de José Ignacio Barbero</a> me ha parecido muy interesante, además que refleja claramente lo que sucede actualmente en la sociedad. La cultura en la que vivimos nos hace tener una mentalidad que interfiere de forma notable en nuestras formas de vivir. </span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Antes, era lo más bonito ver a una mujer con sus curvas, más bien con algún michelín que otro, era la moda de aquella época. Pero ahora el mundo ha cambiado y lo que realmente se lleva es un cuerpo esbelto y fuerte (cómo en la época clásica griega). Para conseguirlo es necesario llevar una dieta equilibrada, evitando las grasas y haciendo ejercicio físico varios días a la semana.</span></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiok0yPV3_lV_icmshoULEHbHh0wTs_uFS2uem3ykr51mHr40mlsrgZx0ekjS6W58tPEtb158nwCaolKZCjR6-SBcuc0IVzl10ERJfB7sc38AQvz763MjuglmjbAXavlPr7c-vHJt7mIHIH/s1600/chicas-por-detras1padokk.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiok0yPV3_lV_icmshoULEHbHh0wTs_uFS2uem3ykr51mHr40mlsrgZx0ekjS6W58tPEtb158nwCaolKZCjR6-SBcuc0IVzl10ERJfB7sc38AQvz763MjuglmjbAXavlPr7c-vHJt7mIHIH/s200/chicas-por-detras1padokk.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif; font-size: x-small;">Chicas del paddok en un evento deportivo</span></td></tr>
</tbody></table><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Continuamente la sociedad nos está imponiendo unas normas, que aunque no son obligatorias, hacen que nos comportemos de una manera u otra. Tener un cuerpo perfecto y esbelto, ¿para sentirnos felices nosotros mismos o para satisfacer los gustos de la sociedad? Pienso que cada persona tiene la libertad para hacer lo que quiera con su cuerpo, pero día tras día el mundo que nos rodea nos ofrece tanta promoción de lo bello y hermoso que no te queda más remedio de comportarte como tal. ¿Quién no ha salido nunca a caminar o correr para perder peso?¿Quién no ha mirado nunca las kilocalorías de un producto comparándolo con otros que tuvieran menos? Por tanto, no es ninguna tontería y desde mi punto de vista todo lo que vemos por la tele, en nuestro entorno… influye en nuestra manera de vivir.</span></div></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Un ejemplo que el autor narra es cómo la gente puede llegar hacer locuras para "mantener el tipo". Y conozco personalmente dos casos relacionadas con mujeres embarazadas. Una de ellas, no quería quedarse embarazada para que no se viera desfigurado su cuerpo (¡¡menuda tontería!!, una vez superado, ¿no puedes volver a tener el cuerpo de antes?¿piensas que el barrigón se te quedará toda la vida?) y otra, una vez que tuvo a su bebe, se negó a darle la lactancia materna (¿no sabes que es mejor para los bebés que tomen la leche de su madre, que tiene más componentes que le ayudarán en su desarrollo y crecimiento además de aportarle mayores defensas? Hay casos que el recién nacido no coge bien el pecho y no queda otro remedio, pero pudiendo hacerlo, ¿no sería lo lógico pensar en tu hijo y no tanto en cómo vas a tener tu figura?)</span></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En fin, estos temas me ponen de los nervios… Estoy de acuerdo con la sociedad en que hay que promocionar una vida sana, realizando ejercicio y comiendo adecuadamente, pero pensando en tu salud y bienestar y no tanto en cómo se quedará tu figura (aunque es inevitable pensarlo de vez en cuando).</span></div></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-41894933124224819902010-11-14T04:09:00.000-08:002010-11-19T13:48:31.487-08:00La integración de la mujer en los deportes "masculinos"<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Un tema que me suscita gran interés para realizar esta actividad es el relacionado con la integración de las mujeres en la práctica deportiva y las dificultades que éstas tienen para realizar deportes denominados “masculinos”, debido a la mentalidad de la sociedad. Todos sabemos las dificultades que la mujer ha tenido para integrarse en la sociedad y el trabajo que queda por delante para conseguir la total igualdad de género.</span></div></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkpC88v3nfDJX_0a0KqjgrmHflO-BAcf2XHCCMpzN3atf-1IO61Q2QQX2z6LyFzYjhqPiMI_ZZ2GrkGVCtfWepS7bsFXd8Gm9o1rCqVjH_Joen5arQTefJMEMx3y-dptN2V46xn8zNSNT8/s1600/boxeo%252520mujeres.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: right; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="209" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkpC88v3nfDJX_0a0KqjgrmHflO-BAcf2XHCCMpzN3atf-1IO61Q2QQX2z6LyFzYjhqPiMI_ZZ2GrkGVCtfWepS7bsFXd8Gm9o1rCqVjH_Joen5arQTefJMEMx3y-dptN2V46xn8zNSNT8/s320/boxeo%252520mujeres.jpg" width="320" /></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">He buscado mis artículos en las bases de datos que ofrece la Universidad de Valencia, tal como explicó el profesor Víctor en clase para buscar artículos de calidad. En concreto he utilizado las bases de WOK, SCOPUS, SPORT DISCUS Y TESEO para encontrarlos.</span></div></div><div align="justify" class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La pregunta que formulo para contestar con los artículos encontrados en relación a la integración de la mujer en los deportes es la siguiente: <strong>¿Qué problemas tiene la mujer para integrarse en la práctica deportiva y cómo se siente tras realizar deportes “masculinos”?</strong></span></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Los artículos encontrados son los siguientes:</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 75.35pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black;"><strong><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Macías, V. (1999<i>). Estereotipos y deporte femenino. La influencia del esteriotipo en la práctica deportiva de niñas y adolescentes.</i> (Tesis doctoral-Universidad de Granada). Disponible en:</span></strong></span></span><br />
<span style="mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black;"><strong><span style="font-family: Trebuchet MS;"> </span><a href="http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/778/1/15755368.pdf"><span style="font-family: Trebuchet MS;">http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/778/1/15755368.pdf</span></a></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 75.35pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"> <br />
<strong></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 75.35pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="color: black;"><strong><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">Mennesson, C. (2005). Être une femme dans le monde des hommes. </span><span lang="EN-GB" style="mso-ansi-language: EN-GB; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">Socialisation sportive et construction du genre. <i>CLIO. Histoire, femmes et sociétés. </i>24.</span> Disponible en: </span><a href="http://clio.revues.org/index5012.html"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">http://clio.revues.org/index5012.html</span></a></strong></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 75.35pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span lang="EN-GB" style="mso-ansi-language: EN-GB; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><strong></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 75.35pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="color: black;"><br />
<strong><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></strong></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; tab-stops: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="color: black;"><strong><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span lang="EN-GB" style="mso-ansi-language: EN-GB; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold;">Mennesson, C. (2005). </span><span lang="EN-GB" style="mso-ansi-language: EN-GB; mso-bidi-font-weight: bold;">Les «formes identitaires» sexuées des femmes investies dans des sports «masculins». <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Science & Motricité.</i> 54.<place w:st="on"><city w:st="on"></span> Disponible en: </span><a href="http://www.cairn.info/revue-science-et-motricite-2005-1-page-63.htm"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">http://www.cairn.info/revue-science-et-motricite-2005-1-page-63.htm</span></a></strong></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCpJ50VNbywou23eOBU-vzz_gj0PQh8FSUGix1tx8s5nabi8LOX18R2Sn-q_rw2JPH-g-egCMNWGLOhXgeOIB13rslGNmMQFOPjGAEHgF6C_tuDYyiSH-fwkjjjr16wYRFbDOM0brpIjGm/s1600/futboleras.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" height="149" px="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCpJ50VNbywou23eOBU-vzz_gj0PQh8FSUGix1tx8s5nabi8LOX18R2Sn-q_rw2JPH-g-egCMNWGLOhXgeOIB13rslGNmMQFOPjGAEHgF6C_tuDYyiSH-fwkjjjr16wYRFbDOM0brpIjGm/s200/futboleras.jpg" width="200" /></span></a><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Los tres artículos tratan sobre las dificultades que tienen las mujeres al realizar la práctica deportiva. La integración, a pesar de que haya cambiado la sociedad, sigue siendo complicada pues está “poco visto” ver a las mujeres practicar deportes y más todavía aquellos que son considerados como masculinos, como es el caso del fútbol, del judo, boxeo, entre muchos otros.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En estos artículos también podemos encontrar casos reales que muestran cómo las mujeres se sienten cuando están practicando algún tipo de deporte. A veces la discriminación o infravaloración de los demás perjudica el rendimiento de la deportista, no tanto físicamente pero sí psicológicamente.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Pienso que este tema es muy interesante y ya debería estar más que integrado el deporte en las mujeres, pues vivimos en una sociedad donde cada uno puede elegir y disfrutar de su vida, sin sentir ningún tipo de discriminación o desprecio por hacer lo que realmente se quiere.</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-46889077419651395852010-11-09T15:21:00.000-08:002010-11-09T15:27:11.717-08:00¿Solucionando el fracaso escolar?<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdYamnKxHjyAHNt2O_oNdDx5cWyczIQbVLCSGcS_HzCcPyde4IwL_k1nPp_nGcdYNSUOlLEcmLSHJumtf_DbV8UbV0tETV07VtTRKesFkYTm7vtRVju23-j5r17e1ch-aP0XmoWZln3HRZ/s1600/secundaria.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">El pasado sábado 6 de noviembre, leí una noticia en el periódico del Levante que me sorprendió un poco. Tenía como titular </span><span style="color: black;"><a href="http://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2010/11/06/educacion-apuesta-adelantar-curso/754395.html">“Educación apuesta por adelantar el curso y los exámenes de septiembre”. </a></span></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La noticia expone que se quieren adelantar las pruebas extraordinarias de septiembre a junio en Secundaria, ya que piensan que así se puede reducir el fracaso escolar. Esto conllevará a iniciar el curso a principios de septiembre (como hacen en infantil y primaria) y acabar a principios de junio, para realizar estos exámenes a finales de este mes.</span></div></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black;"></span> <span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">¿Creéis que este cambio realmente ayudará a reducir el fracaso escolar? ¿Van a estudiar los alumnos más en junio que en septiembre? Como dice la autora del artículo: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">el fracaso escolar no se debe tratar solo modificando pruebas de recuperación sino con medidas preventivas y con programas de atención a la diversidad, que han sufrido un recorte sin precedentes.</i> Por tanto, ¿no pensáis que se pueden realizar otros cambios mucho mejores que de verdad ayuden a optimicen la educación de los alumnos?</span></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Espero vuestras opiniones. Gracias.</span></div></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-81598236380353619412010-11-01T06:12:00.000-07:002010-11-01T06:16:58.269-07:00Apología de la (in)cultura<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Esta entrada, <a href="http://quedateadormir.blogspot.com/2010/05/el-sindrome-belen-esteban.html">El síndrome Belén Esteban</a>, ya la había leído hace cosa de un mes en un evento de una red social famosa, lo leí y tal como acabé de leerlo lo borré. Es muy fuerte y muy triste que personas como Belén Esteban, estén trabajando en una profesión que ni siquiera han estudiado y además muestren su incultura a todo el mundo, sabiendo que los medios de comunicación son un punto fuerte actualmente que inciden en niños, jóvenes, adultos y personas mayores. (a unos más que a otros)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOGnozZYyG2Ic6reKkWJ7knQBrPkH_-4Auu7QNmfqoCTo7vOeqoBeD9I3byAhEYLS3Vk1nRAKXVeNkdwoBFQqZlyGCNnDEaCqiz2YSqJGp9lH3LeDFTdvF9ShZhKDZcWMRRqGPMcbIn_UK/s1600/o_Eureka%25203%2520Dibujo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="137" nx="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOGnozZYyG2Ic6reKkWJ7knQBrPkH_-4Auu7QNmfqoCTo7vOeqoBeD9I3byAhEYLS3Vk1nRAKXVeNkdwoBFQqZlyGCNnDEaCqiz2YSqJGp9lH3LeDFTdvF9ShZhKDZcWMRRqGPMcbIn_UK/s200/o_Eureka%25203%2520Dibujo.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">¿inculturismo?</span></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Pienso que personas así, que han ganado la fama por “juntarse” con algún famoso, no deberían intervenir en ningún programa, ni vendiendo su imagen ni colaborando con otras áreas. Están quitando puestos de trabajos a gente que posee unos estudios, que entienden del tema tratado y que seguramente harán su trabajo de manera correcta y profesional, dando una buena imagen a todos aquellos que ven la televisión.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Una persona que está viendo el programa Sálvame de telecinco, ¿qué aprende? ¿qué les aporta? ¿van a sentirse mejor una vez acabe el programa diario? Muchas preguntas de este tipo me planteo cada vez que lo pienso. Pero la audiencia es la que marca, y cuanta más gente lo vea, más se realizarán programas de ese tipo que ni te enseñan cultura, ni modales, ni valores….que te sirvan en la vida diaria. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">TODO ES DINERO</b>, y es por lo que se mira, sin pensar en la repercusión que provoca y provocará en las siguientes generaciones (luego que España está en la cola del mundo en educación, entonces ¿es culpa de los profesores? ¿o tal vez de la sociedad? ¿o de los medios de comunicación?)</span></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Estoy de acuerdo con muchos de mis compañeros en que no siempre a los alumnos les guste el temario que están dando en las diferentes asignaturas, y cuando eres pequeño no te das cuenta de la importancia que tienen todas esas cosas en la vida en la que vivimos y cómo desenvolvernos. Pero es la base, y toda esa materia se da en el colegio y va a ser imprescindible para nosotros. Sí que es verdad que en cuanto a la asignatura de <personname productid="la E.F" w:st="on">la E.F</personname><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no hay tantos problemas, cuando eres niño te encanta jugar, pasártelo bien, y desde mi opinión personal, he disfrutado mucho en las clases de E.F, no sé si realmente se me daban clases buenas o no tan buenas, si he aprendido poco o mucho, pero si que tengo claro que yo me lo pasaba muy bien.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Dios (o quien sea) quiera que las cosas cambien por el bien de todos…</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-70315265838909147022010-10-24T09:48:00.000-07:002010-10-24T09:48:59.794-07:00Resumen del prólogo y capítulo 2<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">En esta entrada cuelgo los resúmenes tanto del prólogo como del segundo capítulo del libro de Fernando Savater: </span><a href="http://www.revistakatharsis.org/Savater_valor_educar.pdf"><span style="color: white;">"El valor de educar"</span></a></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">PRÓLOGO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy en día la escuela es señalada como correctora necesaria de todos los inicios e influencias culturales con una minusvaloración del papel social de maestros y maestras. Los profesores son considerados en esta sociedad como gente incapaz de realizar una carrera universitaria completa y se les tiene un poco al margen debido a que las mayores inversiones que ofrece el Estado van dirigidas a las enseñanzas superiores.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Si a los profesores se les considera “fracasados”, también habrá que considerar a la sociedad como un fracaso ya que es desde pequeños cuando debemos aprender y formarnos como personas en la sociedad donde vivimos, adquiriendo unos valores que nos ayuden a desenvolvernos en ella. Por este motivo es tan importante tener una educación, sea buena o mala, porque siempre se sacarán aspectos positivos que ayudarán al individuo para saber enseñar mejor de la ecuación recibida.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En nuestro siglo existe una crisis actual educativa y este problema no se produce únicamente por el fracaso de los niños, ni por que la escuela no cumpla con su deber, sino que el problema realmente lo encontramos en la preparación de aquellos maestros/as que van a educar en la escuela. Para comprender mejor el desconcierto que actualmente hay en la educación hay que acudir a la filosofía, porque <i style="mso-bidi-font-style: normal;">hacernos intelectualmente dignos de nuestras perplejidades es la única vía para empezar a superarlas</i>. Pues hay que tener en cuenta la pedagogía, que está directamente relacionada con la educación.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">CAPÍTULO 2</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Para llegar a ser un hombre, no sólo basta con nacer, sino que es muy importante y necesario el aprendizaje a través de la comunicación con el resto de semejantes que hay en la sociedad. Estamos programados para adquirir destrezas que sólo nos pueden transmitir los demás.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Lo primero que la educación transmite es que no somos seres únicos, necesitamos del intercambio con los demás. Lo segundo es que no somos iniciadores de nuestro mundo, no lo hemos creado nosotros. Los dos descubrimientos que le abren la vida al ser humana son la sociedad y el tiempo. El primero viene a decirnos, que aprenderemos y nos desenvolveremos de una forma u otra según en que sociedad hayamos crecido, y que probablemente sea diferente a la de muchas otras personas de distintos países. En cuanto al tiempo, es obvio que la educación está ligada al tiempo, ya que nos transmite información detallada y completa de todo lo pasado, de ahí la frase<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">lo primero para educar es haber vivido antes que ellos. </i>Este concepto sobre el tiempo son indica que todos los hombres somos capaces de enseñar algo a nuestros semejantes.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">El hecho de que cualquiera sea capaz de enseñar algo no quiere decir que cualquiera sea capaz de enseñar cualquier cosa. </b>No todo puede aprenderse en casa o en la calle, entonces, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">¿qué es lo que puede enseñarse y debe aprenderse?</i></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Debemos distingues los conceptos, educación e instrucción, que aunque en muchas ocasiones, como en la sociedad de <personname productid="la Antigua Grecia" w:st="on"><personname productid="la Antigua" w:st="on">la Antigua</personname> Grecia</personname>, se hayan dado por separado, hoy en día tenemos que admitir que un término depende de otro, sino, ¿cómo se educa sin instruir? John Passmore separa las capacidades en <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">abiertas y cerradas. </b>Las cerradas, tales como leer, andar, vestirse…, una vez adquiridas ya se sabe todo al respecto sobre ellas y no hay más progreso. En cuanto a las abiertas, son de dominio gradual e infinito, como razonar, pensar, pintar, escribir poesía… éstas nunca pueden ser ominadas de forma perfecta, su pleno dominio nunca se alcanza.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La habilidad de aprender es una capacidad abierta, quizá la más necesaria. Lo más importante es <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">enseñar a aprender</b>, pues no sirve de nada la mera memorización de datos. La educación por tanto, es una capacidad abierta y la instrucción una capacidad cerrada. Para una buena educación, no es suficiente con instruir, también la educación deberá incorporar la formación de la personalidad del individuo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Existe un <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">currículum oculto, </b>ya que se transmite información sin que se haya explícito por la propia institución. Otra tarea que lleva a cabo la enseñanza es promover modelos de excelencia y pautas de reconocimiento que sirvan de apoyo a la autoestima de los individuos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><u><span style="color: black; font-family: Trebuchet MS;"> </span></u></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: Trebuchet MS; font-size: large;"><em>"Dime algo y lo olvidaré, enséñame algo y lo recordaré, pero hazme partícipe de algo y entonces aprenderé"</em></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-76021898661892975632010-10-24T09:19:00.000-07:002010-10-24T09:22:55.268-07:00Comentario acerca del texto “Loa del Deporte” publicado por Letras Pendientes<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><span style="color: #35383d;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Cuando leo textos de este estilo me siento feliz, sí, ya que me siento muy identificada. Estoy totalmente de acuerdo con los autores de esta </span><a href="http://letras-pendientes.blogspot.com/2010/07/loa-al-deporte.html"><span style="color: white; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">publicación</span></a><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">, siento que el deporte, es una gran pasión que convive con muchos de nosotros y que sin él, nuestras vidas no tendrían ni punto de comparación, quizá no tendrían que ser vidas peores que a las de ahora, pero estoy segura que no serían mejores.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #35383d;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">“…el mundo que se espere mientras lo olvido”. Así mismo me siento yo cuando realizo cualquier tipo de ejercicio físico o deporte, me aporta muchas sensaciones que me hacen ser y estar realmente feliz. Sirve para que me olvide por momentos de todos los problemas que puedo tener, “airearme”, además de encontrarme bien físicamente.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #35383d;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Estoy de acuerdo con los autores al comentar que no hay nada que genere una recompensa tan gratificante como la de realizar deporte, llegas desestresada, con los ánimos bien altos y sobre todo con mucha felicidad esperando a que llegue el próximo entrenamiento o momento del día donde vas a volver a disfrutar.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #35383d;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Personalmente el deporte forma parte de mi vida y no quiero dejar de practicarlo. Sé que si la gente lo practicase con más frecuencia (además está comprobado que mejora la calidad de vida) se engancharía, porque es como una droga, pero en este caso SANA, muy sana tanto física como psicológicamente.</span></span></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpG20l-6MdfP7rIo2B2fu4jJX3SXG3XGtthyK6BuPDdBCxUCQ5vZolWjKT9cEMDPOWG3ozXgWKZ5miEzM5fqRQ4qxCiz7-2AMI_36B78WfMs505giNKw2ZLYBYgeryi4shyPS-oGB6ZBeH/s1600/3_fYJcFDEhz5MC-bbYDe.0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" nx="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpG20l-6MdfP7rIo2B2fu4jJX3SXG3XGtthyK6BuPDdBCxUCQ5vZolWjKT9cEMDPOWG3ozXgWKZ5miEzM5fqRQ4qxCiz7-2AMI_36B78WfMs505giNKw2ZLYBYgeryi4shyPS-oGB6ZBeH/s400/3_fYJcFDEhz5MC-bbYDe.0.jpg" width="400" /></a></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-9000904600093427962010-10-12T12:57:00.000-07:002010-10-12T12:57:53.001-07:00Comentario acerca de “Los cuadernos de Don Rigoberto”<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La opinión que mantiene el personaje de este libro sobre el deporte no coincide con la mía. Estoy de acuerdo que hoy en día el deporte profesional (de alto nivel) no contiene todos los valores educativos que sí posee el deporte amateur, es tal vez el ansia por ganar, por conquistar medalla, por ser mejor que los demás… lo que impulsa a “jugar sucio” y en este sentido si que comparto mi opinión con la del personaje, pues así el deporte no es sano (aunque no todos los profesionales utilizan este método). Es muy pequeño el porcentaje de la población que se dedica al deporte profesional, por eso no hay que ser tan dramático e intentar siempre ver el lado positivo. </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtVR4AA8jmMrynH6FMAqaFw4XmCtugjOgiJmDHuqbXO6ahk-6k-7U-0slDZ4Ke5OZlFDSeycG7omYISI-Rkdgp9fe3yqeDhHk0UabC_0-isqB6-P-e2ucZF6ZVG30lEpE5Bd8YqaUl-6Td/s1600/baileee.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ex="true" height="144" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtVR4AA8jmMrynH6FMAqaFw4XmCtugjOgiJmDHuqbXO6ahk-6k-7U-0slDZ4Ke5OZlFDSeycG7omYISI-Rkdgp9fe3yqeDhHk0UabC_0-isqB6-P-e2ucZF6ZVG30lEpE5Bd8YqaUl-6Td/s200/baileee.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy en día, la mayor parte de las personas que realizan algún tipo de ejercicio físico o deporte, lo hacen para sentirse bien, por salud, por socializarse con los demás, por divertirse… y eso es lo que de verdad importa y por ello es tan importante para la sociedad, porque no sólo consiste en ganar o en perder sino que se inculcan muchos valores que educan y forman a las personas.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqO-HXIBZnI9QJWgx7WH4ntlR43vDQcfzKVREyKZn1ujy18JQL4e9mQ6fx0gXC_XTBLbZy4iBkF6CFHnzKHTkppKM_Su-4n9op_JMwno5FkCnI8x3prB5GtC3xnFsW4AMPWnEHjLuzlFCD/s1600/VALLAS.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" ex="true" height="153" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqO-HXIBZnI9QJWgx7WH4ntlR43vDQcfzKVREyKZn1ujy18JQL4e9mQ6fx0gXC_XTBLbZy4iBkF6CFHnzKHTkppKM_Su-4n9op_JMwno5FkCnI8x3prB5GtC3xnFsW4AMPWnEHjLuzlFCD/s200/VALLAS.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Para mi hacer ejercicio o practicar deporte es fundamental en mi vida, ya que sin ser una deportista de alto nivel, disfruto, me lo paso muy bien, es una vía de escape para olvidarme de los problemas por un rato,… y además está científicamente comprobado que es bueno para mi salud, por lo que no tengo ninguna crítica hacia el deporte y la práctica física y animo a todas las personas, sean de la edad que sean, a practicar para que puedan sentir la satisfacción y todos los beneficios que aporta.</span></span></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-23394627544940400622010-10-12T05:49:00.000-07:002010-10-12T05:50:21.710-07:00Comentario acerca de la película “La clase” de Lauren Cantet.<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Una vez vista la película, siendo sincera, se me han ido (un poco) las ganas de ser profesora en un instituto. Pero realmente, esta película refleja lo que se vive día a día en las aulas y que cuando somos alumnos quizá no nos damos cuenta.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW8oGxfedm10TH0fqaWb0ZJl73it-NZb8qUvrpEw-j01r3B7_oymY6MJf88tN7IEmb5fiMbkHdwzCEpbIhyjmlW0hbFEHn4ABawjihZAi_sVC0dfsPAVJqpQuAKahw_cVA4cmvrsnPgCPy/s1600/suileman.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="color: black;"><img border="0" ex="true" height="121" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhW8oGxfedm10TH0fqaWb0ZJl73it-NZb8qUvrpEw-j01r3B7_oymY6MJf88tN7IEmb5fiMbkHdwzCEpbIhyjmlW0hbFEHn4ABawjihZAi_sVC0dfsPAVJqpQuAKahw_cVA4cmvrsnPgCPy/s200/suileman.jpg" width="200" /></span></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Suleiman en clase</span></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La película me ha sorprendido porque queda muy abierta, yo pensaba que al final se solucionaría el problema con “Suleiman”, que se profundizaría en su caso, pues no me parece una buena solución echarlo del centro sin más. Hay que buscar más allá de los alumnos para encontrar el punto que confirma el por qué de su comportamiento y a partir de ahí buscar soluciones para cambiarlo. Es un trabajo extra, que no tiene por qué realizarlo el profesor o tutor del alumno, pero para eso está el papel del orientador/psicólogo que existe en cada centro y que seguramente solucione los problemas de este tipo. Muchos de los alumnos conflictivos en clase, deben su comportamiento a su educación familiar, a su nivel de vida, a su grupo de amistades… </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Veo muy importante la decisión de los profesores de reforzar negativa o positivamente a los alumnos, así como no veo adecuado echar directamente del centro, aunque sí realizarle algún castigo no tan severo. En el caso del refuerzo positivo (aunque sólo sean ánimos) estoy totalmente de acuerdo que cuando algo se hace bien (tanto si es un alumno bueno u otro menos bueno) tenga su reconocimiento, ya que esto motiva y hace sentir bien al alumnado.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En cuanto a los profesores que se dan por vencidos, pienso que tienen que dar más de sí en sus clases, proponer actividades (relacionadas con la materia) que resulten divertidas y entretenidas, aunque no me cabe la menor duda de que es complicado llevar a una clase así, pero si logras entender y conocer a los alumnos y que poco a poco vayan mejorando tanto su comportamiento como su nivel académico, esto tiene que ser muy gratificante para el profesor. Hay que tener claro que rindiéndose no se va a solucionar nada. Por todo esto veo muy buena la posición que toma François como profesor, de tomarse las clases con calma, intentar solucionar los conflictos (aunque a veces sienta que no pueda más) y sobre todo ver el lado positivo de las cosas.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">También me ha sorprendido (aunque en Francia es ya normal) que haya tanta diversidad de etnias en las clases. Pienso que es algo más complicado impartir clases así, ya que cada uno tiene su propia cultura y por tanto distintos puntos de vista y diferentes ideologías. Pero todo consiste en ADAPTARSE a lo que sucede y crear un buen ambiente en donde todos formen un gran grupo, en el que puedan aportar sus ideas, siempre respetando la opinión de los compañeros.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Muchas escenas de la película me ponían de los nervios, por ejemplo cuando todos hablaban a la vez o reprochaban y contestaban al profesor (Esmeralda una de ellas), pero tal vez es porque yo tengo un buen recuerdo de mi paso por el instituto y en ningún momento he contestado mal a un profesor, ni he tenido comportamientos semejantes a los que tienen algunos personajes de la película, y esto no quiere decir que fuera una alumna excelente, pero desde un primer momento me han enseñado que hay que ser educada y respetar a los demás.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7B5RPu5vVB7lQp1ayQoDM-MHynCrwEldkqRlcVOqgQGMYsh8X9yZRVMxbNi0bfy9Z3QGxXkuEr663XgVpPmP_9fQhlQ9Q-Lnzl0z9TIEMjB-Q02Uu9wpj-Ijn97zK-1fl-UBeg56U95Xg/s1600/peli+la+clase.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"><img border="0" ex="true" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7B5RPu5vVB7lQp1ayQoDM-MHynCrwEldkqRlcVOqgQGMYsh8X9yZRVMxbNi0bfy9Z3QGxXkuEr663XgVpPmP_9fQhlQ9Q-Lnzl0z9TIEMjB-Q02Uu9wpj-Ijn97zK-1fl-UBeg56U95Xg/s200/peli+la+clase.jpg" width="141" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Con esta película he llegado a la conclusión que todos aquellos que en el futuro nos queremos dedicar a la enseñanza, vamos a encontrarnos con situaciones similares, y que se nos puede hacer cuesta arriba pero seguro que si damos todo de nuestra parte, nos sentiremos mucho más orgullosos y con ganas de seguir que si por el contrario nos plantamos en mitad del camino. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Lo importante en esta vida es ser feliz con lo que haces y sacar la parte positiva de todo lo que nos pasa.</b></span> </span></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-43783980354080674262010-10-11T08:15:00.000-07:002010-10-11T08:42:03.067-07:00¿Clases a la boloñesa o empanada boloñesa?<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">En esta entrada del blog aporto mi opinión sobre la actividad que debíamos realizar acerca de los artículos <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/Clases/bolonesa/elpepiopi/20100902elpepiopi_13/Tes">“Clases a la boloñesa”</a> de José Lázaro y <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/Empanada/bolonesa/elpepiopi/20100914elpepiopi_11/Tes">“Empanada boloñesa”</a> de Joan B. Culla i Clarà.</span></span></span></div> <br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirKsGxLknd4pgtRkMJ2PpCbcx-tKDxfQOf5y2Ds__lABdj6xr_3If2yvzICcTPw-V-bqWps48qsprCLwqWFwTsLnOUcOLGPJk1PPVKCmW7X1uaXKnkor0NQe_zOkB8JBXpsBJzasc_qnS4/s1600/015D2GRA-LGR-P1_1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" ex="true" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirKsGxLknd4pgtRkMJ2PpCbcx-tKDxfQOf5y2Ds__lABdj6xr_3If2yvzICcTPw-V-bqWps48qsprCLwqWFwTsLnOUcOLGPJk1PPVKCmW7X1uaXKnkor0NQe_zOkB8JBXpsBJzasc_qnS4/s200/015D2GRA-LGR-P1_1.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Clase magistral</span></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2nlj4wAksgC8UU7P7PWhfYiMh6nhmYO2yU9P3hf9JH3AD8k9go6IPQ8kcDnIwO-RHav2Mz7R_ARfWfpZ5DAwdrrwcpu5Y41haFklNdsZ39aP7iRUPxLO0eHUU5RE4v6hkuV1Kn3CRA6gA/s1600/clases-704382.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" ex="true" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2nlj4wAksgC8UU7P7PWhfYiMh6nhmYO2yU9P3hf9JH3AD8k9go6IPQ8kcDnIwO-RHav2Mz7R_ARfWfpZ5DAwdrrwcpu5Y41haFklNdsZ39aP7iRUPxLO0eHUU5RE4v6hkuV1Kn3CRA6gA/s200/clases-704382.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Clase participativa</span></td></tr>
</tbody></table> <div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">¿Cómo enseñar y aprender mejor? ¿Cómo nos gustaría enseñar y aprender? ¿Qué debería(mo)s hacer para conseguirlo? ¿A que nos comprometes a hacerlo?</span></span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Una vez leídos los artículos, he reflexionado sobre los argumentos que cada uno indica, y la verdad, me parece algo pésimo que dos profesionales académicos como ellos se echen en cara tantas críticas, y no tanto por lo que dicen (pues cada uno opina y defiende su postura) sino por la manera de comentarlo.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Yo no estoy de acuerdo ni con José Lázaro, ni con Joan B. Culla i Clarà, ya que no se deben hacer “clases magistrales” de forma contundente ni clases donde sólo participen los alumnos. </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">¿Cómo enseñar y aprender mejor? La respuesta no es fácil, pero todo tiene que ver con la profesionalidad del que imparte la clase. Los profesores deben crear clases que motiven a los alumnos, tanto dando clases magistrales como inculcando la participación de ellos con el temario. Para ello, el profesor debe de innovar, pensar, buscar…la manera más eficaz para captar la atención de todos aquellos que le están escuchando. Se suele aprender mejor con la práctica y por supuesto si los grupos son más reducidos, pero esto por mucho que se haga no servirá de nada si lo alumnos no tienen interés por aprender y conocer nuevas materias. El profesor puede ser muy bueno, saber organizar y dar la clase de manera que todos aprendan y asimilen conocimientos rápidamente, pero de nada le servirá si los alumnos sólo están por sacar y aprobar la asignatura con un 5.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">Con todo esto quiero decir, que los profesores deben de saber cuál es la mejor forma de dar la clase, utilizando técnicas, variando la organización, proponiendo diferentes actividades (<strong>innovar</strong>)… para que los alumnos aprendan de una manera correcta y también disfruten de ello. Pero, por supuesto, para que esto se haga posible los alumnos deben poner todo de su parte, esforzándose y mostrando el interés que se necesita. </span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">A mi me gustaría aprender así, con profesores que se “curran” las clases (aunque sea más trabajo para ellos), que nos motiven haciendo actividades interesantes que ayudan a comprender mejor los contenidos y nos ayuden en nuestra formación, además de impartirnos clases magistrales (de forma motivante, atractiva.. y no leyendo las diapositivas) que también ampliarán nuestra base. Para ello, como estudiante estoy dispuesta a esforzarme al máximo con todas las asignaturas, a disfrutar de ellas y sobre todo a aprender, porque sé que en un futuro me puede tocar a mí y entonces tendré la suficiente capacidad para impartir clases que realmente sirvan para el aprendizaje de los contenidos en un largo plazo y no un recuerdo que mis alumnos olviden al poco tiempo.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">En resumidas cuentas, creo que todos, tanto profesores como alumnos, debemos poner de nuestra parte para crear un <strong>excelente vínculo entre la enseñanza y aprendizaje</strong>, que nos sirva para mejorar y avanzar en nuestra educación durante toda la vida, cambiando y buscando diferentes alternativas que consigan hacer más fácil y eficaz dicho vínculo.</span></span></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-15051646870486811452010-10-11T04:13:00.000-07:002010-10-11T07:37:00.959-07:001ª Clase práctica: Lunes, 20-09-10<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtip0cLtIUmjH5ufzchyphenhyphengSER6G2wZHS3mq19NWplTzpSC3425szTRmxtmgBmVMQY6JvBUnGhdV6CGgGQXZ9LGy1mO8IouH8syVe9XKsuqmCz0hP5Bc1FfJjF4Zlwnp75sVl9icwEPZgW52/s1600/bolonia-760633.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ex="true" height="143" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtip0cLtIUmjH5ufzchyphenhyphengSER6G2wZHS3mq19NWplTzpSC3425szTRmxtmgBmVMQY6JvBUnGhdV6CGgGQXZ9LGy1mO8IouH8syVe9XKsuqmCz0hP5Bc1FfJjF4Zlwnp75sVl9icwEPZgW52/s200/bolonia-760633.jpg" width="200" /></a></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">La primera clase práctica la hemos comenzado leyendo el artículo <a href="http://www.elpais.com/articulo/opinion/Clases/bolonesa/elpepiopi/20100902elpepiopi_13/Tes">“Clases a la boloñesa”</a> de José Lázaro publicado el 02-09-10. Una vez leído, el profesor nos ha pedido que compartiésemos opinión con el compañero sobre el texto y a continuación nos ha pedido que escribiéramos en dos líneas un resumen del artículo. Mi frase ha sido la siguiente: </span><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><strong>Hay que buscar la mejor manera posible de dar </strong></span></span></span><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><strong>una clase para que los alumnos logren aprender bien la materia.</strong></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">A raíz de leer algunos de los resúmenes que habíamos escrito, hemos llegado a la conclusión de que no se hacía un resumen, sino una opinión, una cita del texto… por lo que Víctor nos he explicado un poco cómo <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">argumentar</b>. Para ello tenemos que tener unas <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">premisas</b> que son las razones que yo he de dar para reforzar mi <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">opinión</b> y esto viene por las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">experiencias</b> (conocimiento previo sobre el tema).</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Después de esta pequeña explicación, Víctor nos ha puesto el enlace de otro artículo que contesta al que hemos leído y nos ha pedido que comentáramos en el blog de la asignatura aportando nuestro argumento sobre los artículos e intentando contestar a las preguntas que nos formula. </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Además, hemos estado hablando sobre el blog, de la importancia que va a tener para esta asignatura y que poco a poco nos iremos adentrando en él, ya que cree que al menos tres semanas nos costará habituarnos a este método de enseñanza.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><strong><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA SESIÓN:</span></strong></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La práctica de hoy me ha resultado interesante, y creo que debatir sobre el plan Bolonia da mucho juego además de que está relacionado totalmente con la enseñanza. Yo pienso que el mejor método enseñanza-aprendizaje está tanto en el que imparte como en el que escucha y hay que buscar formas variables que motiven el aprendizaje.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En cuanto al blog, tengo ganas de trabajar con él, porque ya lo he utilizado anteriormente, pero eso conlleva a ser constante y trabajar duro para llevarlo al día.</span></span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-32064335052826077322010-10-11T03:13:00.000-07:002010-10-11T07:36:16.893-07:001ª Clase teórica: Lunes, 20-09-10<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hoy ha sido el día de la presentación de la asignatura de Teoría y Práctica de Currículum de <personname productid="la Educaci�n F■sica." w:st="on"><personname productid="la Educaci�n" w:st="on">la Educación</personname> Física.</personname> Los profesores que van a impartir nuestras clases son Víctor Pérez y Pere Molina, el primero nos dará todo el primer cuatrimestre y parte del segundo y Pere el resto de la asignatura.</span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Este primer día, Víctor quiere hacer una clase para conocernos, y nos ha saludado, preguntando por nuestro nombre a todos los compañeros. De esta manera iguala las oportunidades de todos.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Lo primero que nos ha preguntado después de saludo ha sido: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">¿por qué estáis aquí? ¿qué os hace estar aquí?</b> Han salido varias respuestas, entre ellas, porque nos gusta el deporte, porque tenemos vocación por él, porque es obligatorio estar aquí si queremos ser licenciados, porque tenemos que aprender…</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Después de esto Víctor, nos ha propuesto una actividad: teníamos que ponernos en una esquina de la clase, de forma que si estábamos <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">totalmente de acuerdo</b> en la pregunta que nos formulaba nos poníamos en una esquina, si estábamos <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">algo de acuerdo</b> en otra esquina, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">algo en desacuerdo</b> en otra, y por último <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">totalmente en desacuerdo</b> en la otra.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">El profesor ha empezado preguntándonos si habíamos tenido <u>12 años la asignatura de Educación Física</u> en nuestra trayectoria académica (en el colegio y en el instituto). La mayor parte de la clase (incluida yo) nos hemos colocado en la esquina del totalmente de acuerdo y un compañero solamente se ha colocado en el totalmente en desacuerdo. Víctor le ha preguntado a Rafa que era el que estaba sólo en la esquina y le ha pregustado por qué se ha colocado en ese lugar, él ha respondido que como hizo COU en su enseñanza, no tenía 12 años, sino 10 u <metricconverter productid="11. A" w:st="on">11. A</metricconverter> todos los demás nos preguntó que ya que habíamos estado 12 años dando Educación Física, dijéramos lo que habíamos aprendido en ese tiempo. Muy pocos de nosotros supimos responder a su pregunta, sí que salían respuestas como aprender a hacer el pino, a dar volteretas, a jugar a baloncesto, a fútbol… Esto te hace pensar cómo en 12 años, no sabes decir lo que has aprendido, y por ejemplo en otras asignaturas como matemáticas, sí que lo sabes (sumar, multiplicar, derivadas, sistema de ecuaciones…)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La siguiente pregunta que nos ha formulado ha sido: <u>¿he sido buen estudiante en Educación Física?</u> La mayoría de la clase se ha colocado en el totalmente de acuerdo, y Víctor nos ha preguntado por qué, algunas respuestas porque se le daba bien todos los ejercicios y actividades que hacían, porque sacaba muy buenas notas, porque me portaba bien en las clases… Un porcentaje menos se ha situado en la esquina “algo de acuerdo”, y algunos de los motivos de por qué se habían puesto ahí era porque habían suspendido alguna evaluación, porque no habían aprovechado al máximo las clases, no se portaban lo debidamente correcto… Y por último, un compañero se situó en el lugar “algo en desacuerdo”. El profesor le preguntó, y el alumno comentó una mala experiencia que había tenido con un profesor, que le suspendió la asignatura en primaria por no hacer actividades que había propuesto, y es que este chico tenía problemas en los pies y no podía realizar los ejercicios. De aquí, Víctor, nos comentó a todos, como un profesor puede marcar tu vida, pues el compañero no se siente como un buen estudiante y recuerda perfectamente a ese profesor que le suspendió.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1YOorxsrev8exzL9SzkzT4UGFN083T-fsJ-BxhEtT7s3jOwUa3Qta9kSHtzwl4G7LXR-rWErG-WfjfgSAVikFpPqbXTtPusCm4xRfNr4w9EPcZvKIQq2a3Nm__o0oSIsRarGe-BOu4yYg/s1600/pensativo-5000.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; height: 207px; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; width: 167px;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><img border="0" ex="true" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1YOorxsrev8exzL9SzkzT4UGFN083T-fsJ-BxhEtT7s3jOwUa3Qta9kSHtzwl4G7LXR-rWErG-WfjfgSAVikFpPqbXTtPusCm4xRfNr4w9EPcZvKIQq2a3Nm__o0oSIsRarGe-BOu4yYg/s200/pensativo-5000.jpg" width="166" /></span></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;">La siguiente cuestión ha sido: <u>sé lo que es <personname productid="la Educaci�n F■sica." w:st="on"><personname productid="la Educaci�n" w:st="on">la Educación</personname> Física<span style="text-decoration: none; text-underline: none;">.</span></personname></u><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"> Todos los alumnos nos colocamos en “algo de acuerdo” excepto Samuel que se colocó en “totalmente de acuerdo”. Nos preguntó a nosotros, y la verdad que ninguno sabemos realmente lo que es aunque sí que sabemos sobre ella. A Samuel le sugirió que hiciera una definición y este ha empezado por la ciencia que… ahí el profesor le ha cortado y a partir de ese momento Víctor nos ha preguntado a todos palabras que definieran a <personname productid="la Educaci�n F■sica." w:st="on"><personname productid="la Educaci�n" w:st="on">la Educación</personname> Física.</personname> Hemos llegado a la conclusión de que puede ser la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ciencia</b> (social), la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">práctica</b> (profesional), la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">asignatura</b> (escolar), un <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">estilo de vida</b>. A raíz de esto, no todos los compañeros estábamos de acuerdo con todas las palabras expuestas, por lo que no tenemos una definición clara.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Por último, nos ha cuestionado Víctor: <u>me voy a dedicar a la enseñanza</u>. Muchos de ellos se han situado en “totalmente de acuerdo” y otros muchos “en algo de acuerdo”. Solamente una persona (Enrique) se ha situado en “totalmente en desacuerdo”, el profesor le ha preguntado por qué y su respuesta ha sido rotunda: tengo muy claro que no me quiero dedicar a la enseñanza, no me gustan lo niños y me motivan otros campos como el del entrenamiento. A todos aquellos situados en totalmente de acuerdo, Víctor ha preguntado, ¿qué les vais a enseñar a vuestro alumnos? ¿Cómo? Y ha habido diferentes respuestas, sin quedar muy claro cómo debemos actuar como profesores. A lo largo del curso, el profesor quiere que se nos aclaren todas estas respuestas. En cuanto a los que estaban algo de acuerdo, todos hemos comentado, que no sólo vemos cómo única salida la enseñanza (y más sabiendo lo difícil que es acceder a ella) sino que también nos interesan otros caminos, como el de la salud, la gestión… y que el futuro nos dirá.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"> </span><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVpfPsumZ7MYGzr8fEVZ1PI1OTUrVMYd4bziJEWo4A1lLk29UAqOcDmK5rU2KjWXLueailDMV_EFw6v1X5z3FDrrZg8kA3JZT0OP7owuvn9BmnOxyjAUfgr8uJbKPK2AxjCE6lrF8sO6f-/s1600/pensativos.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ex="true" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVpfPsumZ7MYGzr8fEVZ1PI1OTUrVMYd4bziJEWo4A1lLk29UAqOcDmK5rU2KjWXLueailDMV_EFw6v1X5z3FDrrZg8kA3JZT0OP7owuvn9BmnOxyjAUfgr8uJbKPK2AxjCE6lrF8sO6f-/s200/pensativos.jpg" width="200" /></a></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Una vez acabada esta actividad, hemos vuelto a nuestro pupitre, y hemos comentado de nuevo la pregunta que nos formulaba Víctor al principio de la sesión, por qué estábamos aquí. También ha criticado la forma de dar Educación Física, y quiere que verdaderamente aprendamos, y de ahí hacer el tipo de clases que realizará a lo largo del curso.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Antes de acabar la clase, Víctor nos ha comentado el sistema de evaluación de la asignatura, dándonos a elegir una de las tres opciones siguientes:</span></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Evaluación continua: no hay examen, y se deben de trabajar las actividades que se proponen (70%), también habrá que participar en el blog (30%) y activamente en las clases.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Evaluación final: No es necesario ir a clase y hacer las actividades, y hay un examen final de la materia.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Proyectos: si alguien ha tenido algún tipo de experiencia en la docencia (relacionado sobre la asignatura).</span></li>
</ul><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"><span style="color: black;"><strong>OPINIÓN PERSONAL:</strong> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
<span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;"></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">La primera clase de la asignatura me ha gustado bastante, pienso que antes de empezar a dar una clase teórica donde nos den el rollo sobre la materia, tenemos que saber el por qué de muchas cuestiones, y esta clase personalmente me ha servido para darme de cuenta que no tengo una idea clara sobre <personname productid="la Educaci�n F■sica" w:st="on"><personname productid="la Educaci�n" w:st="on">la Educación</personname> Física</personname>, y que espero tenerlo claro a final de curso.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">En cuanto a la pregunta de qué hacemos aquí, estoy de acuerdo con muchos compañeros de clase, ya que nos apasiona el deporte y eso ha sido la base que me ha impulsado a realizar esta carrera.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Sobre el método de enseñanza que va a utilizar el profesor tengo que decir que me parece el más óptimo para aprender y participar activamente en las clases, pienso que lo importante es “aprender haciendo” y sobre todo creo que este método será eficaz si lo aplicamos en nuestras clases (si llegamos a ser profesores en un futuro).</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Espero que la dinámica de las clases sean como esta primera e intentaré esforzarme<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y trabajar constantemente para lograr un buen aprendizaje sobre la materia que se dé.</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8310381771734001146.post-2771303516585904782010-10-09T09:24:00.000-07:002010-10-11T07:33:26.566-07:00¡Bienvenidos!<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Hola, este es un blog diseñado exclusivamente para la asignatura de 4º C.A.F.E, Teoría y Práctica del Currículum de Educación Física. En él voy a comentar las sesiones que realizamos cada lunes con el profesor, tanto teóricas como prácticas, así como las actividades que nos va proponiendo a lo largo del curso. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Cojo esta asignatura con muchas ganas, pues de la forma en que se imparte me parece muy interesante y motivante.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">Además yo ya he utilizado el blog en otra asignatura de la carrera (Proyectos y Materiales Curriculares de <personname productid="la Educación Física" w:st="on"><personname productid="la Educación" w:st="on">la Educación</personname> Física</personname>) y pienso que es un material curricular que posee una forma de enseñar y aprender diferente a la habitual y que crea un aprendizaje dinámico y participativo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #0c343d; font-family: "Trebuchet MS", sans-serif;">También es muy importante esta asignatura, porque por diversos motivos he tenido que cogerla en valenciano (y yo soy de Teruel), lo que supone seguir “abriendo el oído” sobre dicha lengua.</span></div>Elena Lópezhttp://www.blogger.com/profile/16139385927870733894noreply@blogger.com0